¿Por qué es importante la educación socio-emocional?
¿Qué es el aprendizaje socioemocional?
“El aprendizaje socioemocional es un término amplio que se refiere a cómo los estudiantes regulan sus emociones, se comunican con los demás, usan la compasión y la empatía para comprender las necesidades de otras personas, entablar relaciones y tomar buenas decisiones”, dice la psicóloga licenciada Jennifer B. Rhodes.
Aunque los conceptos que informan el aprendizaje socioemocional se han escrito desde los días de Platón, la frase se empezó a utilizar a principios de la década de 1990 cuando se fundó la Colaborativa para el Aprendizaje Social y Emocional Académico (CASEL) para reunir a educadores, psicólogos, niños y niñas. -ser defensores e investigadores para ampliar el plazo y crear planes de estudios escolares y comunitarios.
Lograr el bienestar emocional no sería posible sin tener una comprensión fundamental del aprendizaje socioemocional (SEL), que es el proceso de desarrollar la autoconciencia, el autocontrol y las habilidades interpersonales que son vitales para la escuela, el trabajo y la vida. Siga leyendo para descubrir cuatro formas en que el aprendizaje socioemocional se puede utilizar para preparar a los estudiantes para el éxito.
El aprendizaje socioemocional puede fomentar la construcción de relaciones y la conexión escolar
Las investigaciones han demostrado que formar conexiones cercanas con los adultos es un componente clave del éxito escolar. Usar el tiempo de los grupos pequeños para promover el SEL en el aula cultiva las conexiones entre los estudiantes y sus maestros. Estas conexiones pueden ayudar a crear un entorno propicio para una mayor cantidad de finalización de trabajos y logros académicos.
Los grupos pequeños también pueden trabajar para fomentar las relaciones entre pares y generar discusiones auténticas entre pares sobre temas como la toma de decisiones y la autogestión. Brindar una salida para hablar sobre los problemas actuales con los que los estudiantes están lidiando mejora la competencia SEL y aumenta la conexión escolar en general.
El conocimiento del aprendizaje socioemocional puede mejorar la salud mental de los estudiantes
Existe una fuerte conexión entre la salud mental y el éxito académico porque una mala salud mental puede influir negativamente en la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. Muchos niños que llegan a la escuela con estrés, trauma y depresión corren un mayor riesgo de fracaso académico, así como de enfermedades mentales como ansiedad y depresión.
La mayoría de los estudiantes aún no han desarrollado la capacidad, las estrategias o las herramientas para manejar estos factores estresantes y emociones externos, lo que puede hacer que sea mucho más difícil concentrarse y retener la información en la escuela. La capacitación de educadores y la integración de prácticas de SEL que promuevan la salud mental positiva en el aula pueden fortalecer la resiliencia de los estudiantes y, por lo tanto, mejorar los resultados académicos.
El alcance comunitario puede fomentar el desarrollo socioemocional
Las iniciativas comunitarias dirigidas por estudiantes pueden fomentar el desarrollo socioemocional de los jóvenes. Los proyectos innovadores brindan a los estudiantes una gran oportunidad para demostrar su liderazgo e innovación entre sus compañeros y construir relaciones con la comunidad al retribuir. Esto puede fortalecer su independencia y confianza al construir su identidad como personas que hacen contribuciones significativas a la sociedad.
Ejemplos de alcance comunitario podrían ser excursiones de clase al centro de recreación local o comunidad de jubilados para establecer conexiones interpersonales, o podrían basarse en el servicio, como cultivar productos en el jardín comunitario o donar latas al banco de alimentos local. Exponer a los estudiantes a personas que comparten su compromiso de retribuir, en particular aquellos de diferentes orígenes, puede ser una maravillosa experiencia socioemocional para los estudiantes.
El aprendizaje socioemocional es necesario en una economía global
La enseñanza del aprendizaje socioemocional puede crear la base sólida necesaria para utilizar estas habilidades en futuras carreras. SEL desarrolla el pensamiento crítico, la adaptabilidad y las habilidades de comunicación interpersonal que son herramientas esenciales en todos los sectores laborales. Tener una sólida comprensión de estas cualidades antes de postularse a puestos de trabajo en la fuerza laboral puede preparar a los estudiantes para el éxito.
Los líderes corporativos y los agentes de contratación han enfatizado la importancia de una perspectiva multicultural sobre las habilidades sociales y emocionales como una prioridad al momento de evaluar a los candidatos. La sensibilidad cultural y la capacidad de trabajar con equipos diversos son habilidades clave para los empleados en cualquier lugar de trabajo y se desarrollan a través de las prácticas de SEL.
Entendemos que el aprendizaje es un proceso tanto social como emocional para todos los estudiantes. SEL integra empatía y comprensión, lo que impulsa a los educadores a establecer estándares para la salud social de sus aulas al celebrar primero las perspectivas multiculturales y los antecedentes únicos de los estudiantes individuales.
Además de aprender sobre la conciencia de la inteligencia emocional y la salud mental, aprenda sobre la importancia de enseñar la buena salud y el bienestar o contáctenos directamente para obtener más información.
